[6323] あと3ヶ月 発言者：どら 投稿日：2006.11.29(水) 22:16:48
卒研の発表まであと3ヶ月をきりました。この時点で研究の方向性が変わって結構やばそうになってます。まぁ、今までやってる研究を発表すれば何とか卒業はできそうですが。
ブラケットさんは学部3年生ですか。自分も3年の時は忙しすぎるとか思ってたんですが、研究室に入ってから、今までの3年間がすごく楽だったと感じました。文系の大学の友達は、1年のときは講義数とかはほとんど同じだったのに、こちらは徐々に増加していき、向こうは徐々に減ってきて、今では、向こうは月に1回大学に行くか行かないか、こちらはヘタをすると土日すらなくなります。何もすることがないよりかはいいんですが、あと2年間大学院に行くことを考えると、少し憂鬱です。学会発表などで(人前での発表and酒が)鍛えられて、学校推薦で就職も結構あるらしいので、大変なだけではないんですがね。
管理人より
卒研の発表……。トラウマスイッチが入りそうです。(苦笑)
大学で学ぶのは講義だけでなく、講義の空き時間に興味のある研究室に出入りするゼミ活動もありますよ。
文系でも熱心にゼミに出入りして忙しい学生生活を送る人がいます。私は１〜２年時に出入りして、数学力を徹底的に鍛えてもらいました。さすがに３年の時には出入りする気力がなくなりましたけど……。
[6322] お久しぶりです。 発言者：部下A 投稿日：2006.11.29(水) 20:51:52
どうもご無沙汰しておりました。
仕事のほうもひと段落と思っていたら、
今度は急な海外へ単身赴任を命じられ少々困惑気味の部下Aです。
初めての海外生活なので色々な意味で先行き不安なものを感じます。
また、皆さんとお話できる機会があれば覗いて見ます。
でわでわ、お元気で。
管理人より
海外赴任。大変ですね。
でも、人としての視野を広げる絶好の機会と思って、ガンバってきてください。
[6321] テスト前なのに何をやっているんだ僕は。 発言者：darkriso 投稿日：2006.11.28(火) 21:30:37
こんばんは。僕という一人称を久しぶりに使うdarkrisoです。
＞パッチ
ファイルほぼ全てを修正というギガ単位のパッチもありましたね。
最もそれの場合はそもそも完成してなかったというのもあるのですが。
って、なんで18禁ゲームのパッチ情報を18歳未満が知っているんだろう(^^;
（所持・プレイしてもいなければサイトを覗いてすらいませんよ。）
＞核
個人で作れたら恐ろしいことになります。
ここ日本は裕福な人間が多いですし、自衛手段と称してNBC兵器を所持する日も来てしまうかも知れません。
（そのレベルの金持ちなら人員を雇う手がありますが。）
兵器を喜んで使うのはゲームの中だけでお願いします。
＞アップデート
今日ポータブルプレーヤーなどもファームウェアアップデートに対応するものが増えてきていますね。
あの手の品は出回ってからバグが発見されても修正しようがないですからね。
追加オプションとして様々な音声コーデックに対応して欲しいです。Oggとか。
必要な機能を自分に合わせて選択できる形式を望みます。
＞薬剤師の方が儲かる
事実でしょうね。医師と違い絶対数が少ないので地方では引っ張りだこです。
一度就くとその病院からなかなか離してもらえないそうです。
とりあえずこれから頑張って勉強です。
イツミ先生の言っていた勉強法は・・無理です。
通常授業が前日まであるので脳を休められません。
（まして、その授業もテスト範囲というすばらしいことに。）
管理人より
パッチ＆アップデート。これをどうするかは、会社の姿勢ですね。
新製品をバンバン出すより、アップデータで商売する会社もありますしね。新しい家電のあり方だと思います。
[6320] 世間というものは難しいですね； 発言者：ブラケット 投稿日：2006.11.27(月) 01:52:39
またやって来ました、ブラケットです。
年末に向けて、学部３年生はいろいろやることが目白押しで・・・
自分の分身が２人くらい欲しい所です；
（ちなみに、明日から１週間はテストだのレポートだの書類だのでギチギチですわ；）
さて、学部３年生ですので、そろそろ来年以降のことを考えねばなりません。
その一環で、卒論を書くときに配属となる研究室を決めるため、
候補となる研究室を見学に回るまでは良かったのですが・・・
その途中、ネットで、ある研究室（候補の１つ）の情報を集めていると、
そこの研究室の方（卒論生か、院生か？）が開いたブログの中に、
自分を示唆するような言葉とともに中傷の書き込みが・・・
曰く、「先生がその生徒を嫌ってる」だの、「来たら無視する、シメる」だの・・・
名称こそ上がってませんでしたが、ブログ内の「示唆する言葉」で該当するのは学科内でおそらく自分だけ・・・
その研究室、前にここで書いた夏休みのアルバイト先で、手伝った時は好印象を持ったのですが・・・
こんな物を見ると、果たしてそこの研究室に行っていいものか不安です；
この研究室に限っては、そういった悩み事を受け付ける担当の教授が、その研究室の主なので・・・
相談をするわけにもいきません・・・； 弱りました；
研究室希望を出すまであと５日・・・それまでに決められるでしょうか・・・
＞哲学的思考をさせて自爆
こりゃまた掘り出しネタで・・・；
敵幹部のストレス発散用ロボットが、ゴーショーグンからのエネルギー波動をもらって自我が芽生え、
いろいろ考えた挙句に、自らの存在のジレンマで自壊・・・だったかな；
ゲームでも使われたストーリーで、わりと知ってる人はいるかと（プレイヤーの範囲を問題にしなければですが；）。
＞お医者さん
通院レベルの医療を無料にすることで、結果的に医療費を減らせる・・・
おそらく、一般市民と役人とでは聞こえ方が違うのでしょうね；
結局は自分も何らかの形でお医者さんにお世話になるのに。
あ、そうか；彼らは（以下、自己削除；）
今日はこの辺で。では・・・。
管理人より
誹謗中傷、中でも根拠のないものは困りものですね。誰が何のつもりで流したのか、どうしようもないことですが気になるものです。
私にも学生時代、漫画研究会が創作系と二次創作系アニメ系ゲーム系その他に分裂する時に流された誹謗中傷があって、それを私と面識のない人たちが今でも信じて恨みに思っているというものがあります。200人以上いた大型研究会が、この時の分裂騒ぎで多くの退会者が出たこともあって、いくつもの小研究会に分かれました。そのために大きな活動ができなくなったのですから、学生時代の想い出作りを台無しにされたと感じて、いつまでも恨みに思う人がいてもおかしくないでしょうけど……。
ちなみにイザコザが起こったのは、私が大学２年生の時の夏休み前。このすぐあとの夏休みに私にデビューの話があったのですが、原作付きで絵を描くだけという話でしたので蹴ってしまいました。そして直後の後期から急に学業が忙しくなったため絵を描く時間がなくなり、漫画研究会も退会しています。ついでに分裂前、私以外に理学部生の会員はいませんでした。なので退会してしまうと、校内でかつての顔見知りたちと顔を合わせる機会がほとんどなくなりました。学部が違えば活動エリアが変わってきますから当然ですね。これらの理由から、ねたみも手伝ってなおのこと悪人に仕立てやすかったのでしょう。騒動の中心は３年生だったのに……。
まあ、こういう誹謗中傷は不快ですけど、自分に非がなければ堂々としてれば良いと思いますよ。むしろ流す側にやましい気持ちがありますからね。直接面識がありながらもウワサの方を信じてしまう人は、その程度の人と割り切れば済むことです。
[6319] たぶん茶々、きっと茶々、赤ずきんty(rya 発言者：かだあ(略 投稿日：2006.11.26(日) 09:13:29
＞高度な人工知能搭載の……
「自らの存在に関して哲学的な思考を行った結果、(中略(^^;))途中で引き返しちゃう巡航ミサイル」ですけど、限りなくそれに近いネタを知ってるんですが。(^^;)
内容はうろ覚えですけど「ギャラクシートリッパー・美葉」(著:山本弘)って小説で「発射後、壊れるのが怖いから」か何かそういった理由で「家出」しちゃう巡航ミサイルってのが登場してた筈です。(爆)
…で、「哲学的な思考をさせる」ことで敵を追いつめちゃって自爆させてたのが「戦国魔神ゴーショーグン」ですよね？(古っ(^^;))(実は見たことないんですけど(爆))
管理人より
人工知能ネタ。そういえば最近はあまり見かけませんねぇ。私が見てないだけでしょうか？
[6318] 無題 発言者：nobody 投稿日：2006.11.25(土) 17:34:20
仕事に追われて御無沙汰してました。
ようやく１段落つきました...。
＞核兵器の製造
設計に必要な計算量は人力計算でもなんとかなるレベルです。
５万円程度の安ＰＣでも１日で設計図が上がるでしょう。（設計に必要なデータがそろっていれば）
問題は製造の方です。
「工業高校生や工業専門校生辺りの知識・工作技量」では無理です。
爆縮を行うために必要な「品質管理」は、それほど甘くないです。
20〜40本の爆薬の筒を燃焼誤差がミリ秒以下になるよう「均質」に作る必要があります。
燃焼が不均質だと、核物質が中途半端に反応し、燃え残りが周囲に撒き散らされる事になります。
（インドの原爆はコレの実例。プルトニウム汚染は現在も...）
※ 製造コストが高く量産に向かないヒロシマ型なら可能ですが、
ウランならともかくプルトニウムでヒロシマ型核爆弾を 作るなどという危険かつ御大尽なマネは……
＞簡単な試算で、一週間位で核兵器が出来てしまう
これは単純化しすぎです[笑]
純粋に製造だけなら可能でしょうけど、作ったモノがマトモに動作するとは思えません。
（ヒロシマ型核爆弾なら可能かな？ナガサキ型は、たぶん無理）
・爆縮実験を行って要素技術や材料の確認を行う必要があるので３ヶ月〜半年くらいの期間が必要でしょう。
ある程度の工業力があり重水炉を持っている国なら同じ事がいえます。
現在、核兵器を保有していない国の半分は「作る能力はあるけど、作らない国」です。
自国内で使えない、侵略専用兵器を保有する事が外交上有利になる国は少ないですから。
＞かだあ(略 さん
え〜と、会社間での仕切値は通常、個人の給与所得の２〜３倍の計算です。
社会保険料とか事務所維持費などの間接費があるので、
普通の会社の場合、給与の倍、稼がないと赤字になります。
・偽装請負という裏技がありますが……
＞残業代
人間を１人雇うくらいなら、残業100Hさせた方が安上がり〜〜。
１年以上連続して高負荷が連続する事が確定しているなら別ですが、
３〜６ヶ月程度なら、多目に残業させた方が安く憑くんですね。
＞ＳＥはプログラムを書かない上の人では？
コーダーでは貰える金額が少ないので、ＳＥという名札をつけて出されます。
＞元霧雨さん
○砲撃の損害
ごもっとも。
もともと人型歩行兵器の有効そうな局面を無理に選んでますから。
砲撃を受けている状況で活動できそうなのは戦車だけ？
＞猫子たん
あそこまで高度なAIなら人間と同じです。
このレベルの知性を砲弾や爆弾に仕込むと信頼性が落ちるでしょう。
自らの存在に関して哲学的な思考を行った結果、目標を逸れるとか、着弾しても起爆しないとか、自軍に戻ってくるとか……
（悩んで引き返してくる可能性のある巡航ミサイル、使う気になりますか？）
というか、人権を与えても違和感のないものを使い捨てにするのは嫌です。
＞パッチ
修正パッチのサイズがCD１枚分という18禁ゲームがあります。（ここまで来ると既にパッチじゃないと思いますが……）
→ 「ゲームソフトを売る」のではなく、「ゲームサービスを売る」という姿勢なら、ある意味、正しいのかもしれません。
＞オンラインアップデート
家電製品でも、本体と制御ソフトをバラ売りにすれば？と思ってしまいます。
製品を買い直す度に操作方法を憶え直す羽目になるので、
ユーザ・インタフェースの統一か、制御ソフトの（ユーザ・インタフェースの）分離を行って欲しいです。
・追加オプションとして別売しても、その製品単体で追加購入できるなら買う人は多い筈。
ただし。何かボタンを押すたびに「こんなに便利なオプションが○○円で買えますよ」などと告げられたら、我慢できず壊す事間違いなし、ですけど。
＞医師
世間で誤解されているようですが、今どきの町医者は儲かりません。
儲かっているのは設備屋と薬屋だけです。
美容整形とかの保険でカバーされない分野ならともかく、真面目に保険診療を行っていたら収益はあがりません。
（検査設備＆治療設備がなければ患者は来ないが、設備は個人持ち。「金は素通り」です）
「病院のチェーン」でも経営して医師を巡回させない限り、収益と治療レベルの維持は難しいです。
チェーンの場合、治療方法はあるけど「患者が少ないので治療設備や薬を用意すると赤字になる」から行わない、なんてことも発生しますが。
・本気で医療費の抑制を目指すなら、医師を国家公務員にするべきです。
通院レベルの治療を無料にすれば、ちょっとした不具合でも抵抗無く来るでしょうから、早期発見＆早期治療で医療費を抑えられる筈。
また、地域単位で検査センタを設置すれば無駄な設備も減るでしょう。
メーカと役人の癒着をなんとかしないと無理ですけど。
＞アップルの広告
素直に米国版を吹き替えで流せば良いものを、何であんな芸人を使ったのか……
・ネタが妙にマニアックだったりするけど（元ネタが判る時点で逸般人なのかな？）
管理人より
残業。日本の残業手当ては法律で上限が５割に抑えられてます。こういう企業保護の国は珍しいですよ。
一方でアジアで極端な例はインドネシアやマレーシア。残業手当ては２倍以上とされてますが、実質７〜10倍だそうですね。そのため作業が多く発生すると日本に出す方が安上がりという変な状況が発生しています。
残業させた方が安上がりという発想は、たぶん日本固有の考え方でしょう。
病院経営。一部の金に汚い不良医師のおかげで、他の善良な医師たちが経営難に追い込まれてるのが日本の医療行政ですね。それは巡り巡って患者の不利益になるのに……。
メーカーと役人の癒着。100年ちょっと前のアメリカに似てますかねぇ。医薬メーカーが怪しいサプリメントを売るために、医療の技術革新を邪魔しまくったらしいです。病院を消毒させないとか、手術前の手洗いの石鹸を納品させないとかね。で、感染症にかかると「手術は危険だよ〜。だからこの薬で治そうよ」と。今思うと恐ろしい話ですけど。
[6317] 直径約２０００キロの超巨大な反射鏡は間違い 発言者：ＦＡＬ 投稿日：2006.11.22(水) 09:18:23
[6310]で触れられている「直径約２０００キロの超巨大な反射鏡」ですが、実は大元の記事が間違っているそうです。詳しくは以下のページをご覧ください。
「他：マスコミが流した「間違った科学情報」は訂正可能だと思いますか？」
http://www.mypress.jp/v2_writers/beep/story/?story_id=1522492
今の世の中、ニュースの裏を取る方法は結構あるとは言え、元の記事が大間違いの場合、それを間違いだと知る方法なんてあるんでしょうかねぇ。私の場合、上記の記事を先に見つけたからよかったものの、翻訳記事を先に読んでしまっていた場合、疑問に思ったとしても英文記事まで辿って終わりだったろうなと思ってしまったものですから。
それでは。
管理人より
科学情報の訂正は、時には科学者も気付かない時がありますから、訂正は難しいと思いますよ。
誤報ではありませんけど、有名な大間違いはアレシボ電波天文台です。設計した学者が桁を間違えて30mのところを300mとしてしまったのに、誰も気付かないまま作られてしまったんですね。
まあ、それはともかく、今回の場合は独自の情報源を持たず、海外の記事を流用するだけで済ませる日本のマスコミの問題でしょうか。こういう問題は科学に限らずあるわけですから。
[6316] リレーのアンカーって大抵勝敗が決まっている状態で走るからなぁ… 発言者：kette 投稿日：2006.11.21(火) 18:17:12
無病息災が今年の目標だったのに達成できなかったketteです。
風邪を引いてしまい、しかも無遅刻無欠勤もなくなってしまった…＿|￣|○
さて、かなり間が空いていますが、皆さん忙しいのかな？
学生の方々は体育祭、文化祭が終わり、後は期末テストですね。
受験生はこれからセンターに向けて追い込みに入らなければいけないし、大学生も４期生は卒論のまとめ、３期生は早い方でもう就職活動の開始。大変ですねぇ（完全な他人事）。
私もこれらは味わってきましたし苦労も分かります。
それに、乗り越えた先には楽しいことが待っているので頑張って乗り切ってください。
社会人の方は年末に向けて忙しくなる時期。私もその仲間です。
１２月は休める…のか…？
と、それとも数列の解答を必死に導き出そうとしているのでしょうかね？（笑）
＞北海道で竜巻騒ぎ
ここでの常連さんで北海道の方がいたと思ったのですが大丈夫だったのでしょうかね？
にしても、竜巻の恐ろしさを改めて知ったニュースでした。
＞履修問題
世界史、日本史共に少しですが、お互いの範囲が含まれているために、これを強引に「履修させた」としているところもあるみたいです。
「日本史の場合は世界史、世界史の場合は日本史の内容を踏まえて授業を展開している。」はまさにこれですね。
世界史でも日本のことは出るし、日本史でも世界のことは出る。だから、それらの内容に踏まえて授業をしていると。
何とも言えない解釈ですね。
事実、この解釈で助かっている生徒もかなりの数ですが。
暗い話続きもなんなので、学校関連から、
＞体育祭
を題材に行こうかと。
文化祭はここでも前に話題に上がっているものの、体育祭はそう大して無かった気がしたもので。
私の場合ですが、小学校の頃から、運動会、体育祭の花形であるリレーに参加していました。クラス対抗リレーや組対抗リレー等々。
小６、中３、高３ではいずれもアンカー。う〜ん、「足だけ」は早かったからなぁ〜（笑）
さて、運動会、体育祭は年代によって種目が違うみたいですが、今はどんなものをしているのでしょうかね？
玉入れや棒倒しや騎馬戦は未だにしているのでしょうか？障害物競走は？
今は危険な種目はしないところもありますからね。気になるところです。
組体操もしないところもあるとか。寂しいですね。
扇やサボテンや倒立など少人数でできるものから、ピラミッドなど大人数でするものまで様々な組体操。
私のところでは曲に合わせて組体操をしていました。
曲のタイミングに合わせて色々と決めていく。曲の尺が決まっているので慌しかったのを覚えています。
＞メガネに関してよく質問されること＆あまり知られてないこと
最後に、よく質問されることをQ&A形式で。
Q.乱視が入ると値段は変わるのですか？
A.私のところでは変わりません。近視or遠視or老眼＋乱視はかなりの方がしています。それで値段が変わるのであればクレームの対象になりかねない…。
Q.メガネはどっちからたたむのですか？
A.基本は左から。右からたたんでも大丈夫なものもありますが、ほとんどのメガネは左からたたまないとちゃんと収まりません。
Q.メガネの手入れ方法は？
A.付属されているメガネ拭きでお願いします。市販で売られている使い捨て用のものでもいいですよ。油汚れが酷い場合は、中性洗剤を薄めたもので濯いでから、水気を取ってメガネ拭きで拭いてください。ただし、付けすぎには注意。光反射コートが剥がれてしまうので、やりすぎはしないように。
まだあるのですが、小出しにしていこうかと思います。ネタ不足になった時にでもしようかな（笑）
最後は今までになかった形式でいったketteでした。
一気に冬という感じで体調管理が大変ですよ。今度鍋でもしようかな。…１人鍋ですが…。
管理人より
数列。たぶん中３以上なら解けるかと。私の頃は中２で習いましたけど……。
北海道の竜巻。実はけっこう弱い部類の竜巻で『あの』被害ですからね。驚きです。
リレーのアンカー。小６の時に急に足が速くなって以降、私もアンカーをよく任されるようになりました。
県教委の方針なのか、たまたまそういう学校ばかり転校して歩いたのか、逆転可能なようにアンカーの走る距離が５割増になっていているのは気分として「不公平だ！」でしたね。足が速くて目立ちたい人には、これ以上はない舞台でしょうけど。
メガネのたたみ方。無意識のうちに左からたたんでますけど、気になって外出用、室内用、仕事用の３つを試してみました。結果、外出用のみ右からたためませんが、他の２つは左右どちらも大丈夫みたいですね。
[6315] いろいろと・・・。 発言者：かえで 投稿日：2006.11.15(水) 22:45:08
北海道は竜巻、津波と、なんだか忙しいことになっていますね。私のよくいくサイトの管理人さんがちょうど北海道に出張中とのことで、少し心配しています。ミリィさんになんとかしてほしいです。（この場合、セーラさんかな？）
さて、少し昔の話題といっていいのでしょうか。高校の履修問題についてです。私は高校二年のときに、日本史か世界史のどちらかを選択して履修、という私の学校のカリキュラムに従い、世界史を選択しました。（受験科目としては政経を選択しましたが。）でも、本当は両方履修しなくてはいけなかったのですね・・・。
教育委員会にこのことを文章で報告したそうです。その結果、お咎め無し、という判断が出ました。
どんな文面を書いたのか？それは政経の先生が話してくれたのですが、
「高校二年のときの選択は、どちらに重きをおいて学習するかの違いであって、日本史の場合は世界史、世界史の場合は日本史の内容を踏まえて授業を展開している。さらにちゃんと4単位分の授業数をとっているので、問題はない。」
このように書いたそうです。私、世界史の授業中に日本史の内容やった記憶が無いんだけどなぁ・・・？
さて、ここでちょっと問題です。数列の問題です。
1/1 4/7 1/3 4/2 2/0 1/5 この6つの分数の次の分数はなんでしょう？
管理人より
津波。50cmというと小さく感じるでしょうが、標準的な成人男性が流されてしまう高さです。子供だと30cmでも……。
こういう事実を知らない人にとっては、速報(関東地方)の60cm、40cmを見て小さいと感じたでしょうね。
高校の歴史。私の出身校では今も文理関係なく、日本史も世界史も全員に週４時間ずつ学ばせてるようですね。学校のカリキュラムに書かれてるだけで、実態もその通りかまでは確認してませんが……。
数列問題。一部、有り得ない分数が入ってます。答えは見てすぐわかったけど、これも有り得ない分数です。(笑)
[6314] 比較広告は日本に馴染まないと聞いたことがあるけど… 発言者：かだあ(略 投稿日：2006.11.15(水) 06:28:54
「でんでん虫」ほど露骨じゃないからいいのかな？(^^;) ＞ MacのTVCF
てことで何となく久しぶりなかだあ(略 でやす。
で。
「Macはウィルスは大丈夫」というあれ、完全な間違いでもないけど不正確きわまりない表現ですよね。「MacはWindowsマシンじゃないから『Windows向け』のウィルスは大丈夫」なだけであって、今後マジョリティとなっていけば「Mac向けウィルス」というのも大量に発生するようにならないとも限らない──予防はどのみち必要なのに、予防すら不要だという印象を与えかねない──のに。
まあでも。以前は英語がわからなければいまいちピンと来なかった「あのTVCF」が日本語バージョンで見れるだけでも良かったことにしておきましょうか。(笑)
……そういえばBootCampやPararel上でならWindows用のウィルスに感染する可能性があるんですよね。う〜ん…。(^^;)
管理人より
不正確な広告。これによって間違った常識が作られることがありますね。給料３か月分とか。(笑)
比較広告が日本に馴染まないのは、露骨なネガティブキャンペーンを嫌う国民性と、悪質なウソを流しても組織のためだと罪悪感を感じない国民性があるからでしょう。
悪質なウソというと、昔、ある雑誌のパソコンの速度比較記事で、公開プログラムの処理速度がＮ社製が15秒、Ｓ社製が2分30秒台というものがありました。ところが、実際に公開されたプログラムを組んで走らせると、前者は20秒で後者は8秒。まったく事実を伝えてませんでした。比較に使ったプログラムが公開されていれば、当然、記事は正しいと思いますよね。(苦笑)
[6313] 寒い〜； 発言者：ブラケット 投稿日：2006.11.14(火) 01:12:04
こんちわ・・・ブラケットです・・・（ブルブル）
１１月も半ばで、急に寒暖の差が激しくなったもんだから手足が冷えて冷えて・・・；
どっちかに統一してほしいです；
冬は先生が羨ましくなりますねぇ・・・
＞履修問題（蒸し返し；）
前回、「物理を捨てて現代社会を取った」とか言ってましたが、
後で調べたところ、現代社会は「政治経済」と「倫理」の両方を取ってない限り、受けなきゃならないそうです。
ってことは、時間割では「政治・経済」も「倫理」も見たことなかったから、現代社会を取ってない同級生は履修漏れ・・・？
なんかややこしいので、一覧にまとめてみようかと。
但し、国数英の科目を抜くような学校はないでしょうから、その科目は割愛。
（以下、学習指導要領から抜粋）
（社会科）
・「世界史Ａ」か「世界史Ｂ」のどちらかを取らなければならない。
・「日本史Ａ」、「日本史Ｂ」、「地理Ａ」、「地理Ｂ」のうち１科目を取らなければならない。
（公民科）
・「現代社会」１科目か、「政治・経済」＆「倫理」２科目のどちらかを取らなければならない。
（理科）
・「理科基礎」、「理科総合Ａ」、「理科総合Ｂ」のうち１科目を取らなければならない。
・「物理Ｉ」、「化学Ｉ」、「生物Ｉ」、「地学Ｉ」のうち１科目を取らなければならない。
（保健体育科）
・「保健」、「体育」はどちらも取らなければいけない。
（芸術科）
・「音楽Ｉ」、「美術Ｉ」、「工芸Ｉ」、「書道Ｉ」のうち１科目を取らなければならない。
（家庭科）
・「家庭基礎」、「家庭総合」、「生活技術」のうち１科目を取らなければならない。
（情報科）
・「情報Ａ」、「情報Ｂ」、「情報Ｃ」のうち１科目を取らなければならない。
※ただし、情報、公民、数学、理科、家庭科は、「教員や施設が準備できるまでは」、
同じ内容が含まれる他の教科で代替することができる。
・・・だ、そうです。
高校で自分の受けてきた科目を考えると、少なくとも３科目落としてる計算になるんデスよねぇ；
困った、引っかかっていたんだ自分・・・；
今度高校に出向くことがあったら聞いてみようかな。
・・・卒業してる今、何十年先になるか分からんけど；
話題を無視して好き勝手書きました、許して；
では、明日からまた課題三昧ですので、今日はこの辺で。
うう寒い・・・；；（ガチガチ）
管理人より
すっかり冷えてきましたね。寒さには強いはずなのですが、この急激な寒さの変化に身体が追い付かずにちょっと困ってたりして……。
未履修問題。まあ、学んでなかったとしても、社会に出てから独学で知識を得れば十分ですよ。むしろ学んだのに何も覚えてないことの方が問題です。
[6312] ゆとり教育の弊害ですわ 発言者：ちくわ 投稿日：2006.11.12(日) 11:47:06
従弟も例の履修問題直撃。頑張れとしか言いようがないが……。
やっぱり、土曜日も学校に行かせましょう。
…………ハッピーマンデー計画とか、お役所の頭はどの程度お花畑状態なんだろうかと考えたりする今日この頃。
流行の話題から少し外れた話題
サイレント・マジョリティ
最近知ったものですが、すごい使われ方されてます。統計、アンケートの意味無い。
「つまり、これを使ってる解説は、結論と逆が現実的多数派・正解？」とは親戚の中学生の弁。
それは飛躍しすぎだ。
会社の研修があり、その報告書を書いて、職場長に提出。その場で、ざっと目を通されての発言。
「『存外』とか、難しい言葉使ってるね」
同期の人間とも話すことがあったりしますが、難しい言葉・古風な言葉を使うと言われた事はあります。
……複雑な気分です。
アルペンルートの通行料ってかなり高いなーと最近しみじみ思ったりするちくわでした。
いつぞや気象精霊記でもあった、自然保護と客集めといった話題が思い起こされる。
あの料金で年４、５回行っているという人も居るらしい。どういう財布だ。
管理人より
う〜ん。ハッピーマンデーに関してはお役人よりも、日本の企業体質の問題の方が大きいですよ。週半ばに休みがあると出勤にしてしまう会社が多いので、三連休にして休みやすくしたという経緯がありますから。
サイレント・マジョリティ。それから統計の偏りという言葉。こういう便利な言葉を使って、自分に都合の悪いアンケートや調査結果（主観との違いを含む）を無視しようとする人がいますね。詭弁家に都合の良い材料ですけど、使いどころを間違えるとその人の無知蒙昧ぶりを周りにアピールする諸刃の刃になります。
[6311] 最近のニュース…★ 発言者：沙夜香★(こたつむり〜モ〜ド) 投稿日：2006.11.11(土) 19:41:45
皆さん、こんばんは〜沙夜香★です☆
関西の方では『こがらし一番』が吹き(関東は明日？)、冬がやって来ましたね
わたしの方と言えば…学校行事とかが多かったために忙しく、前回の投稿から少し間が開いちゃいました
テストや体育祭、文化祭…学校生活はそれなりに大変ですが、楽しんでガンバってますよ(*^.^*)
今回は10/28にあった、リレーウォークの話を…とは思っていたのですが…
いろいろと心配な、最近のニュース話題をしたいと思います★
イジメ自殺…わたしも昔、イジメで衝動的な自殺をしかけましたから、ショックが大きかったです
しかも建前上、ここ数年の間『イジメが主原因の自殺』は、存在していない事にされていた件でしょうか？
遺書や外的な傷痕があっても、「イジメの有無は確認出来ません」って、あまりにヒドイと感じました…★
(わたしもあの時に自殺していても、原因不明とされていたのでしょうね…)
明確なイジメを苦にしての自殺があり、その報道を見ての『模倣ともとれる自殺』が相次ぎ…
文部科学省に『自殺予告の訴え』があり、それもまた模倣した手紙が届きましたね
ここしばらく、毎年100件近い子供の自殺があった事もオドロキでしたが、
イジメが原因のものは一体、どれくらいあったのでしょうね？
このさわぎを見ていると、本当に多いんだろうな〜と感じてしまいます★
また、イジメを受けているところを盗撮し、ネットに載せての抗議運動(?)とか…
こういった争いは、無くならないのでしょうか？少し寂しく思います
(風便りさんが言うには一度、効力確立された手法は改良されて行き、使い続けられてしまうと…)
(『力には力で…』を続ける限り、終わりなき争いにしかならないとも言われました)
北の核実験〜核武装論…上記話題と少し内容は被りますが、これも不安ですね★
風便りさんが言うには『核爆発』行為そのものは材料さえあれば、わたしでも起こす事が出来るそうです
(少し昔の『核物質臨界事故』を例に挙げて、説明してくれました)
そして『核爆弾』にするまでならば、工業高校生や工業専門校生辺りの知識・工作技量で作れるそうです
(実際に動作する模型を作って、動くところを見せてくれました(核物質は粘土で代用でしたけど…))
ただし戦争兵器として作るならば、もっといろいろ難しくなるそうですけど…少し怖いなと思いました
それらをふまえて、日本は核武装すべきではなく、また無意味だと教わりました
北の核実験は、単に核爆発させただけで、核兵器を完成させた訳で無いそうです
一部のニュースでも伝えていましたが、観測された『爆発威力が低くすぎる点』がその理由との事です
なので挑発に乗らない事が、まず大事だそうです
また、自民党の偉い方が『日本も核武装議論すべき』との発言をされていますけど、作る能力・材料が
揃っているからこそ『やるべきでは無い』との事です
(簡単な試算で、一週間位で核兵器が出来てしまうとか…日本って国は一体…？)
第一、同等の武器を持つ事で、相手が使わなくなるには『相手側に理性が有る事が、最低条件』だそうです
だからまずすべき事は、相手が使おうとした際に阻止・確実な迎撃方法を確立する事だそうです
わたしも様々な説明、過去の事例を挙げての解説をしていただき、同意見に思いいたりました
これから、この問題はどうなって行くのでしょうね？
授業単位偽装問題…学校の先生達と話したのですが、元凶は教育内容を後ろにずらしすぎた事だろうとの事です
まぁ、政府批判になっちゃうので…先生方の歯切れは悪かったのですけど(-_-;)
ですが、生徒側も『全く予習しない』点等の指摘、学校授業に対する姿勢の問題もあるそうです
わたしは今、中学生なので直接影響はありませんが、指導内容の見直し等で『授業内容が戻って来る』とも…
やはり、自分の学ぶ姿勢が大事なのでしょうかねぇ…？
今、TV『たけしの日本教育白書』を視てますが…呆れる内容が多いです
親達は、何を考えているのでしょう？、生徒側の内容は苦笑していますけど…
長くなってしまいましたので、終わります
それでは、失礼します★
管理人より
イジメ。私も父の仕事の関係で山奥を転々としたため、よそ者を嫌う閉鎖的な人たちに散々悩まされました。
私の時も教師をあてにできませんでしたが、それは教師もよそ者のために地域が無視してるという理由から。そうではなく事なかれ主義で見て見ぬふりをする今の教師には困ったものです。
核兵器。なにも核爆発するものだけが核兵器ではなく、放射能汚染物質をばらまくのが目的の核兵器というのもあります。かなり陰湿ですけど。
単位偽装。私は教育内容が後ろへずれたことではなく、入りづらく卒業しやすい大学システムがすべての元凶だと思ってます。これは受験競争が厳しいから起こった事故です。そして大学へ入ると遊んで勉強しない人が多いため、卒業すると本当に大卒なのかと疑問に感じるほど学んだことを忘れる人がいますしね。
近年、大卒の新人が基本的な言葉を知らなかったために、契約トラブルや不良品の大量発生を起こして大損害をこうむる企業が後を絶たないそうですから看過できない問題です。
それと呆れる親の存在。そういう話題を取り上げるテレビ局は肝心の数字を出しませんが、教育委員会の調査では問題の親は2000家族に１家族程度で、これは昭和40年代から半減してるそうです。
子供の犯罪と同様、実際には減っているのに扱いが大きくなったために不安に感じる。報道期間による作為の情報と言うのは怖いと思いますよ。
[6310] それは方向が間違ってないか？ 発言者：G.G. 投稿日：2006.11.7(火) 22:46:39
お久しぶりです。
http://news.goo.ne.jp/article/jiji/life/061106054359.ptha0sqz.html
地球温暖化防止のアイディアとして、宇宙空間に直径2000Kmの巨大な鏡を置いて、太陽光を反射させて地球への太陽エネルギーを２％減らす、というアイディアが出たそうです。費用は試算したら約350兆円（全世界GNPの約２％）。
いや、色々とツッコミ所はありますが……そもそも製作・補修にともなう作業での炭酸ガスで温暖化が加速しそうだなぁ
管理人より
採算も他への影響も度外視した絵空事は、探せば色々ありますねぇ。
たとえば軌道エレベータ。材料の開発が成功すれば、静止衛星軌道まで低予算で運べると言いつつ、建設にはスペースシャトルを少なく見積もっても35,000回は打ち上げなくてはならないとか。
[6309] やったー、手に入れたー！ 発言者：AEM提督 投稿日：2006.11.6(月) 18:35:32
こんばんは、およそ一月ぶりでございます。
で、くじびき勇者を手に入れました！
ちょっと小旅行をした際に大型書店を見かけて入ってみたら4冊ほどありました。
即座に買いました。面白かったです。でも若干説明が濃すぎる気が・・・。
しかし、私はそういう部分が好きなんです！！
それにしても履修問題はすごいですね。
社会や家庭科などの授業を無駄な教科として切り捨てる行為。
人生を貧乏にする行為に思えます。
とはいえ、いまの日本に限らず世の中は学歴がどうしても幅をきかせる部分があるので、
大学の受験科目からはずれた科目はどうしても軽視されてしまうようです。
文科省もそのあたりをよく考えて受験科目の編成を行っていただきたいものです。
中学でも未履修が発生しておりますし、今後の文科省と国会議員の行動に注目しようと思っております。
PS
わたくし20代前半でした(笑)。何とか努力して他人との会話を増やしたいと思います。
鬱に近い感じでしたが、漸く抜け出た今日この頃です。
助言ありがとうございます。
管理人より
待っても手に入れるだけの価値はあったでしょうか？ ちょっと心配……。
未履修問題。将来に備えるための教育の現場が、目先の利益に腐心する。本末転倒な状況ですね。
ただ、受験教科を考えるのは文科省ではなく大学ですよ。その大学が受験科目を減らしてるのが一番の問題ですね。
[6308] 叩けばホコリがボロボロと・・・。 発言者：ライムスカッシュ 投稿日：2006.11.2(木) 20:37:16
全国屈指の名門進学校・灘高や洛南高でも未履修が発覚。私の妹の母校でも未履修が出てたようです。その他、今夏甲子園８強の福知山成美、関学なども未履修が出てたらしく・・・。
思えば文科省も矛盾してるよなぁ。今まで100の時間でやってたことを、７０や８０でやれと言ってるんですから。負担が大きくなって学校側もきついし、生徒もきつい。学校側も悪いですが、国も悪いんでねーの、とふと思いました。
我が母校・京都大谷は・・・大丈夫だと思いますが、いささか心配だなぁ・・・。
管理人より
未履修を起こした高校より、生徒の受験結果で高校を評価した教育委員会の責任が一番大きいでしょうね。
それはともかく学校側の負担が大きくなるのは、故意に履修漏れの時間割りを組んだ自業自得です。
後出しで不正を知った生徒たちには納得できないでしょうが、知らなくても不正に関与した以上は責任を取るのが世の中の約束事です。これをここでそれなりに後始末時間短縮で受ける点は正当な時間割りで受けた人たちには納得できないでしょうが、その時間を別のことで拘束されていたわけですから、まあ妥当ではないでしょうか。
一番の問題は学校側が未履修教科の担当教員だけに責任を押し付けないかですね。時間割りを組んだ校長、教頭、学年主任には教えないまでも生徒の補習に立ち会う義務があると思います。
今後、生徒が補習している時間に理由もなく帰ったとか休んだ校長が無責任と非難されるかもしれません。
[6307] 学歴すか・・・ 発言者：darkriso 投稿日：2006.11.1(水) 23:18:57
どうもこんばんは、最近国語力がないことにやっと気づき始めたdarkrisoです。
＞未履修問題
長崎県ではどうやら一校だけだったようです。
卒業に必要な単位が足りないのですか。
でも、発覚するまでは普通に卒業できてたんですよね。
なんと言って良いのか・・・
高校生でありながら高校に通ってないためどうでもいい感じです。（え
高専では別に[JABBE]という技術者の認定プログラムのようなのがありますが、提出物や成績等のデータを全てカラーコピーして保存しなければならないようです。
未履修などはまずないようですが、コストが・・・。
国立から独立高専機構として変わった(予算が減った)ので、大変でしょうね(^^;
＞学歴
高専からの就職は、企業側にとっては、高い技術力を持った人間を安い給料で雇えることから好評みたいです。
大手企業への就職も多く、キヤノンやソニー、トヨタにホンダ、そのた電力会社なども。
高専だからいける企業も、大学だからいける企業もあるらしいです。
しかし大学まで出ると、2年で家を建てることも可能だとOBの方は言っていました。
・・・職は何？
ちなみにその方、3人のこのうち2人が高専。
・・・エリートだよ・・・
大学出と高校出。給料は3万程度しか変わりません。
技術職であれば学歴が関係ない場合もあります。
大学にはお金が要ります。400万程度は必要です。
昇格、昇給を考えると、4年あれば、大卒よりトータルで確実に多く稼げます。
企業では学力よりも実働能力が重視されます。
大学で成績はトップだったのに、企業で平社員となる人もいます。
特に通信分野が発達してきている今日、学歴より確実に技術です。
・・・と、就職のしも知らない人間が言ってみる。
管理人より
学歴。私の感覚だと、高卒で就職した方が新卒採用で大企業に入りやすい印象があります。
まあ、長い平成不況の間に、本来であれば高卒の枠に大学生(主に文系)が応募してくるため、高校生が追い出されてしまったという時代の変化がありますけど……。
新卒の即戦力という意味では、専門学校卒、高専卒の社員は即戦力ですね。高卒の人も若いために技術の吸収が早く、短時間で戦力になります。反対に大卒は戦力になるまで時間がかかります。当面は高卒よりお荷物になりがちなのは事実のようです。ただ技術を体系的に教わっているため、それが仕事に活きてくると会社にとって貴重な主戦力になります。
企業にとって、この比率をどうするか。難しいところですね。
まあ、大卒に限って言えば、産業がピークの時に大卒を大量採用する法則があります。
1950年代の炭鉱業、60年代の映画産業、70年代の電機産業(?)、80年代の証券金融業、のようにね。
長い目で見ると、学歴、学歴と言ってたのが馬鹿馬鹿しく思えるでしょうね。